1.二年级下册英语天气调查表怎么做?

2.天气表格怎么制作二年级

3.记录家乡一周的天气变化并说说家乡的气候

4.天气记录表应该怎么写？

一周天气记录表格_一周天气情况记录表怎么写合适一点

1、首先，先用尺子画表格，先画4个横格，分别填上日期、天气、最高温度和最低温度。

2、然后竖格以记录的天数为参考，记录一周的天气，将表格完善好。

3、表格完成后，开始每天记录天气数据，天气情况可以用文字，也可以用图形来表示。

二年级下册英语天气调查表怎么做?

1、It's going to be sunny on next Monday, has a highest temperature of 9 degree and a lowest of 5 degree .

下个星期一会有阳光，9度最高，5度最低。

2、And it continues to be pretty good on Tuesday, has a highest temperature of 12 degree and possiblly a lowest temperature of 6 degree.?

星期二它仍然是相当不错的，有一个12度的最高温度和6度的最低温度。

3、But Wendsday is going to be a little windy, and getting cold. Highest temperature of 4 degree, lowest of -1 degree. And it will get colder and colder.?

但是，星期三要有点风，和越来越冷。最高温度4度，最低1度。它将变得越来越冷。

4、Thursday is going to be cloudy, a highest temperature of 2 degree, a lowest temperature of -5.?

星期四是多云，最高气温2度，最低气温5。

5、On Friday, it's going to rain. Also very windy, so better put on some warm cloth for that day.?

星期五要下雨了，也很有风。所以最好穿上厚衣服。

6、Saturday，a highest temperature of 10 degree, a lowest temperature of 5 degree.

周六最高温度10度，最低温度5度。

7、It's sunny on Sunday. It's suitable for going out.

周天阳光明媚，适合外出游玩。

天气表格怎么制作二年级

二年级天气日期的制作方法如下：

首先要知道天气日期的格式一般分3部分：第一部分（标题），第二部分（日期），第三部分（天气）。

然后是标题可以是XXX的天气日记，或者天气日记下面写年级班级和姓名。

其三是在日期栏，记录当日的日期和星期几，也可以添加老历日期和二十四节气。

其四是添加温度和湿度等要素。温度可以根据观察温度计情况进行记录，当天最高温度通常在中午2点左右，最低温度可以一天早上或晚睡观察温度计。如果要记录空气湿度可以通过查看湿度计进行记录。

其五是天气情况可以通过上午，下午观察一天天气进行记录，通常有晴天、多云、阴天、雨天（雷阵雨、暴雨、大雨、中雨、小雨）、或雪天（大雪、中雪、小雪）这几种，可以在天气栏画出这些天气图标。

最后如果要记录可以通过自制风向仪或指南针来进行测量风向（风速：粗略分为无风、微风、大风和暴风几种即可）。这样一个天气日期就做好了。

记录家乡一周的天气变化并说说家乡的气候

天气表格制作方法如下：

准备一张纸和笔，画出一个表格。可以列出日期、天气情况（晴/阴/雨/雪等）、温度（可按照冷/凉/温暖/热等分类）和其他自己想要记录的内容。

每天观察当天的天气，并填写相应的数据到表格中。在每个统计周期末尾，将各种天气出现的次数进行统计。例如，这个月有多少天是晴天、多少天是阴天、多少天是雨天等。

将数据可视化，可以用柱状图或饼图将数据显示出来，这样更容易让孩子们理解不同天气的比例和趋势。可以让孩子们通过分析数据得出结论，例如什么天气出现最频繁、哪些天气出现的机会较小等。

天气（weather）是指某一个地区距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态。而天气现象则是指发生在大气中的各种自然现象，即某瞬时内大气中各种气象要素（如气温、气压、湿度、风、云、雾、雨、闪、雪、霜、雷、雹、霾等）空间分布的综合表现。

天气过程就是一定地区的天气现象随时间的变化过程。各种天气系统都具有一定的空间尺度和时间尺度，而且各种尺度系统间相互交织、相互作用。

许多天气系统的组合，构成大范围的天气形势，构成半球甚至全球的大气环流。天气系统总是处在不断新生、发展和消亡过程中，在不同发展阶段有着其相对应的天气现象分布。

形成风的直接原因：气压在水平方向分布的不均匀导致的。风受大气环流、地形、水域等不同因素的综合影响，表现形式多种多样，如季风、地方性的海陆风、山谷风、焚风等。简单地说，风是空气分子的定向运动。

要理解风的成因，先要弄清两个关键的概念：空气和气压。空气的构成包括：氮分子（占空气总体积的78%）、氧分子（约占21%）、水蒸气和其他微量成分。所有空气分子以很快的速度移动着，彼此之间迅速碰撞，并和地平线上任何物体发生碰撞。

天气记录表应该怎么写？

One possible version： There are four seasons in my home town in a year. It's windy in spring. There are sandstorms from time to time. It's very hot in summer and it rains sometimes. In autumn it's quite cool but autumn is so short. Winter comes after autumn. In winter it's very cold. Sometimes it may snow. I think the best time to visit my home town is in autumn. The weather is pleasant and you can enjoy the fresh air and wonderful fruit.

天气记录表可以从网上下载模板，然后打印出来，或者老师要求自己画的画，就用直尺和三角板做图即可。

天气预报（测）或气象预报（测）是使用现代科学技术对未来某一地点地球大气层的状态进行预测。从史前人类就已经开始对天气进行预测来相应地安排其工作与生活（比如农业生产、军事行动等等）。

今天的天气预报主要是使用收集大量的数据（气温、湿度、风向和风速、气压等等），然后使用目前对大气过程的认识（气象学）来确定未来空气变化。由于大气过程的混乱以及今天科学并没有最终透彻地了解大气过程，因此天气预报总是有一定误差的。

中国古人的天气预报

按照“天命论”的观点，日出日落和潮涨潮落是周而复始的自然周期变化现象。人们对这些周期性变化能够做出较准确的预报。然而，人们又常常看不到规则的日出日落和潮涨潮落。这时，人们又指望能预先知道那些不规则的现象。